کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7297676 1474677 2018 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Speakers formulating their talk as interruptive
ترجمه فارسی عنوان
سخنرانان سخن گفتن خود را به عنوان متوقف
کلمات کلیدی
وقفه، اقدام عملی تجزیه و تحلیل مکالمه، سازمان توالی، قدرت اجرایی،
ترجمه چکیده
وقفه ها عمدتا به عنوان نقض روش های نوگرایی هنجاری و حقوق سخنرانی شناخته شده اند. در این مطالعه بیشتر، دیدگاه وسیع تر را نشان می دهد، نشان می دهد که سخنرانان می توانند به مسائلی از سازمان پیوسته، به غیر از نوبت گرفتن، زمانی که آنها ادعا می کنند بحث خود متوقف است. با استفاده از مجموعه ای بزرگتر از 72 مورد که ادعای صریح به وقفه داده شد، این مقاله از تجزیه و تحلیل مکالمه برای بررسی یک زیرمجموعه از 20 مورد که سخنرانان به طور خاص آنچه را که انجام می دهند، تعارض است. پدیده هدف ما عباراتی مانند «من می خواهم وقفه ای» و برای متوقف کردن عذرخواهی کنید. سخنرانان می توانند به طور متوالی بعضی از سخنرانی های آینده را بعنوان وقفه ای نشان دهند و همچنین می توانند به صورت گذشته نگرانه آنچه را که به عنوان یک وقفه گفته اند، پخش کنند. در هر صورت، اختلال قابل توجهی که در این رابطه اتفاق افتاده بود، این بود که به نوبه خود نباشند، بلکه به دنباله های دیگری از فعالیت، یعنی نظم مناسب فعالیت ها، سازماندهی موضوعات و جفت های مجاور. علاوه بر این، با توجه به مواردی از تنظیمات سازمانی، پیشنهاد می کنیم که به صراحت ادعای صحبت خود را به عنوان شرکت کنندگان متوقف می کند، دسته بندی های مربوطه عضویت و مسئولیت های مربوط به آنها را برای پیشرفت فعالیت ها در داخل تنظیمات نهادی.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم انسانی و هنر زبان و زبان شناسی
چکیده انگلیسی
Interruption has predominantly been conceptualised as a violation of normative turn-taking practices and speakership rights. The present study further develops a broader perspective by showing that speakers can orient to matters of sequential organisation, other than turn-taking, when they claim their own talk is interruptive. Drawing from a larger collection of 72 cases where explicit claims to interruption were made, this paper uses conversation analysis to examine a subset of 20 instances where speakers specifically described what they were doing was interruption. Our target phenomenon was expressions such as “I want to interrupt” and “apologise for interrupting”. Speakers can prospectively mark some upcoming talk as interruptive and they can also retrospectively cast what they have just said as an interruption. Either way, the observably relevant disruption was not to turn-taking but to other sequences of action, namely the proper order of activities, the organisation of topics and adjacency pairs. Furthermore, by focusing on cases from institutional settings we propose that by explicitly claiming one's own talk as interruptive participants make relevant membership categories and their associated deontic responsibilities for the progression of activities within institutional settings.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Pragmatics - Volume 123, January 2018, Pages 11-23
نویسندگان
, ,