L’auto-efficacité émotionnelle : un facteur à considérer pour expliquer la santé psychologique au travail

RésuméDepuis quelques années, les problèmes de santé psychologique au travail (SPT) sont en hausse et affectent un nombre considérable de travailleurs (Gilbert et al., 2011). La SPT réfère à deux états distincts mais complémentaires : le bien-être psychologique (sérénité, engagement et harmonie) et la détresse psychologique au travail (anxiété, désengagement et irritabilité) (Gilbert et al., 2011). Sachant que des liens négatifs ont déjà été étudiés entre l’auto-efficacité émotionnelle (AEE) et différents phénomènes de la détresse psychologique au travail, l’objectif est de vérifier comment l’AEE influence la SPT. L’AEE se définit par la croyance des gens à l’égard de sept compétences émotionnelles : la perception de ses émotions et celle des autres, l’utilisation des émotions, la compréhension de ses émotions et celle des autres ainsi que la gestion de ses émotions et celle des autres (Deschênes et al., 2011). Un devis corrélationnel a été utilisé auprès d’un échantillon de 149 étudiants travailleurs âgés en moyenne de 32,06 ans (É.T. = 8,27). Les échelles d’AEE (α = .91) de Deschênes et al. (2011) et de Gilbert et al. (2011) sur le bien-être (α = .92) et la détresse psychologique au travail (α = .94) sont utilisés afin de mesurer les concepts à l’étude. Les résultats des analyses de régression confirment les hypothèses de recherche.

In recent years, psychological health problems at work (PHW) are rising and affect a considerable number of workers (Gilbert et al., 2011). The PHW refers to two separate but complementary states: psychological well-being (serenity, commitment and social harmony) and psychological distress in the workplace (anxiety, withdrawal and irritability) (Gilbert et al., 2011). Knowing that negative relationships have been studied between emotional self-efficacy (ESE) and various phenomena of psychological distress in the workplace, the aim is to verify how the ESE influences the PHW. The ESE is defined by people's belief in respect of seven emotional skills: the perception of emotions and that of others, the use of emotions, understanding emotions and that of others as well as the management of its emotions and that of others (Deschênes et al., 2011). A quote was used correlational with a sample 149 students older workers averaged 32.06 years (SD = 8.27). The scales of ESE (α = .91) Deschênes et al. (2011) and Gilbert et al. (2011) on well-being (α = .92) and psychological distress in the workplace (α = .94) are used to measure the concepts being studied. Results of regression analyzes confirm the research hypotheses.