Co-occurrence d'un trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et d'un trouble réactionnel de l'attachement (TRA) chez les enfants d'âge scolaire vivant en milieu substitut : une illustration clinique

ADHD and reactive attachment disorder are common comorbid disorders among children in foster care. Paul's story is an illustration of clinical reasoning when both diagnoses are suspected. We suggest therapeutic and educational interventions targeting the child's symptoms.