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Adoption internationale accompagnée. Devenir des enfants adoptés à l’international de 2001 à 2005 par l’intermédiaire de l’OAA Médecins du Monde
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علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
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Adoption internationale accompagnée. Devenir des enfants adoptés à l’international de 2001 à 2005 par l’intermédiaire de l’OAA Médecins du Monde
چکیده انگلیسی

RésuméEnquête menée en 2012 par l’Organisme autorisé pour l’adoption Médecins du Monde sur le devenir de 582 enfants adoptés entre 2001 et 2005. L’objectif de cette étude est d’analyser les données spécifiques de l’adoption internationale, et les troubles dont peuvent être atteints ces enfants, à partir d’un certain nombre de facteurs particuliers et prédictifs dont il convient de tenir compte pour l’évolution des pratiques d’accompagnement des familles. Cette analyse est rapprochée d’une première étude menée sur la période 1990–2000 (soit un total de 985 familles et 1077 enfants adoptés sur 15 ans) et des autres études internationales menées sur ce même sujet. Dans cette étude, la majorité des enfants sont des petites filles originaires de Chine, adoptées avant l’âge de 2 ans, dont les séjours en institution ont été relativement courts. Nous avons analysé les données suivant différents critères de l’adoption internationale : l’institutionnalisation en fonction des pays, les causes d’abandon des enfants, le poids de leur passé en matière d’évènements traumatiques vécus, puis les facteurs d’adaptation de l’enfant à partir de son arrivée dans sa famille d’adoption. L’enquête met en évidence l’intérêt d’une adoption précoce, facteur positif sur l’adaptation de l’enfant, et sur le développement de ses relations affectives avec ses parents, sa famille élargie et son milieu social. Le passé traumatique de l’enfant est un facteur de risque quant à l’évolution de ces relations. L’adolescence de l’enfant adopté est une période où s’observent des relations familiales difficiles, voire agressives. Douze cas de rupture entre l’enfant et sa famille ont été recensés (2 %), dont neuf dans une situation grave, sur 582 enfants. Le non-respect du projet initial de la famille devient alors un facteur de dégradation des relations. Cette étude corrobore les travaux déjà réalisés et propose une prévention des difficultés qui peuvent survenir par la préparation et le soutien des familles, et par la préparation des enfants en coopération avec les pays d’origine.

Survey conducted in 2012 by the NGO Médecins du Monde on the future of 582 children adopted between 2001 and 2005. The objective of the survey is to analyze the specificities of the international adoption and the disorders that may affect the children, looking for distinctive and predictive factors that should be taken into account to improve the accompaniment and support of the families. This analysis is to be put in parallel with a similar survey conducted by Médecins du Monde between 1990 and 2000 (both surveys totalize 985 families and 1077 children over 15 years) and with other similar international surveys. In this survey, the most of the children are Chinese girls adopted before the age of 2. We have compared data according to different international adoption criteria: institutionalization, reasons for abandonment, past traumatic history, age at adoption and have looked at the potential impact on familial and social adaptation. The survey highlights the importance of early adoption, a positive factor on the child adaptation and on the development of affective relationships with the parents and the extended family and with the social environment. Past traumatic history is a risk factor for these relationships evolution. Another identified risk factor is the failure to respect the initial project of the parents. The adolescence of an adopted child is a critical period where familial relationships can be difficult even aggressive. Twelve cases of disruption between the child and the family are reported, nine of them considered as serious, out of a total of 582 children. This study corroborates the results of previous studies. We propose that to prevent difficulties with the child and the parents specific preparation and support of the families and of the children in cooperation with the country of origin are systematically put in place.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence - Volume 63, Issue 3, May 2015, Pages 141–156
نویسندگان
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