Processus de subjectivation dans un groupe d’adolescents cérébrolésés

RésuméCette recherche s’attache à appréhender le processus favorisé par la prise de parole en groupe pour des adolescents cérébrolésés. Âgés de 15 à 20 ans, hospitalisés, les adolescents de l’étude souffrent des séquelles d’un accident vasculaire cérébral, d’une tumeur cérébrale cancéreuse ou d’un traumatisme crânien sévère. Notre méthodologie consiste, sur la base du paradigme de la psychanalyse appliquée aux groupes, à analyser la transcription de groupes de parole conduits en milieu hospitalier pendant environ dix mois, à raison d’une heure hebdomadaire. Nous montrons que l’événement somatique provoque des ébranlements tels que le sujet ne peut plus s’appuyer sur son identité propre d’où sa tendance à s’accrocher à une identité d’emprunt, ou à se fixer sur des conceptions de soi passées, avec le risque de se définir en « adolescent-moins ». La confrontation à l’atteinte cérébrale grave et ses effets de déliaison contamine le lien social. L’espace protégé du groupe permet cependant aux jeunes d’imaginer des transactions et des aménagements de façon à se désencombrer de ce qui est venu se sur-imprimer de l’extérieur, et favorise un processus de subjectivation.

This research seeks to understand the process favored by speaking in a group for teenagers with brain injury. The adolescents concerned are 15 to 20 years old, they suffer from the consequences of a stroke, a cancerous cerebral tumour or head trauma. Our methodology is based on the paradigm of psychoanalysis applied to groups. We analyze the transcripts of discussion groups conducted in hospital unit for about 10 months, one hour a week. We show that the somatic event causes such a shock that the adolescent can no longer rely on his own identity. He sometimes even lost his major referents. So he has tendency to being reduced to an assumed identity, or to adopt self-conceptions past, with the risk to define himself “adolescent-less”. The confrontation with brain injury and its unbinding effects contaminates the social link. However, the protected area of the group allows young people to devise transactions, in order to remove what came to overprint from outside, and promotes a subjectivation process.