Les contributions relatives de la symptomatologie dépressive, du lien d’attachement aux parents et de l’impact négatif des événements de vie, au syndrome limite de l’adolescent

RésuméLe but de cette étude était d’évaluer la fréquence des traits limites et dépressifs dans un échantillon communautaire d’adolescents scolarisés et d’estimer les contributions relatives de la symptomatologie dépressive, du lien d’attachement aux parents et de l’impact négatif des événements de vie, au syndrome limite. Cette recherche visait également à tester le rôle médiateur de la symptomatologie dépressive. Un échantillon de 615 lycéens (233 filles, 382 garçons) a été évalué par l’échelle de personnalité limite du Personality Disorder Questionnaire (PDQ-4+), la Center for Epidemiological Studies – Depression scale (CES-D 10), l’Adolescent Self-Rating Life Events Check-list (ASLEC) et l’Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA). Cette étude montre une fréquence modérée des symptômes limites et dépressifs à l’adolescence. Des analyses de régressions multiples ont révélé le rôle médiateur partiel de la symptomatologie dépressive entre l’impact négatif des événements de vie et l’attachement insécure et la symptomatologie limite chez les garçons comme chez les filles. Toutefois, ces analyses ont montré une médiation quasiment totale de la symptomatologie dépressive entre l’attachement insécure et la symptomatologie limite chez les adolescentes.

The aim of this study was to assess the frequency of limit traits and depressive in a community sample of sent to school teenagers and to estimate the relative contributions of depressive symptomatology, attachment to parents and the negative life events in the borderline syndrome. This research also aimed at testing the mediating role of depressive symptomatology. A sample of 615 secondary school students (233 girls, 382 boys) completed the PDQ-4+ scale assessing borderline personality disorder traits (Personality Disorder Questionnaire), Center for Epidemiological Studies – Depression scale (CES-D 10), Teenager Self-Rating Life Events Checklist (ASLEC), and Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA). This study shows a moderate frequency of the borderline and depressive syndromes. Multiple regression analyses revealed the partial mediating role of the depressive symptomatology between the negative impact of life events and insecure attachment and the borderline symptomatology among both boys and girls. Nevertheless, these analyses showed a practically complete mediation of the depressive symptomatology between the insecure attachment and the borderline symptomatology among girls.