کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
944357 925597 2009 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Le travail en réseau, échanges entre institutions et investissement des espaces interstitiels
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Le travail en réseau, échanges entre institutions et investissement des espaces interstitiels
چکیده انگلیسی

RésuméLe Réseau ouest sanitaire médico-éducatif et social du Val-de-Marne (Rosmes 94) est né des liens existants entre les responsables des établissements situés sur le secteur de psychiatrie infantojuvénile de la Fondation Vallée. À partir des constats effectués par les équipes, en particulier les accidents de parcours des jeunes, nous avons souhaité valoriser les liens existants entre les établissements. L’animation du réseau par deux coordinatrices assure une continuité du travail de liaison. L’étude des dossiers dits sans solution a constitué une part importante des réunions du comité de pilotage. Les échanges entre établissements sont ponctués par une rencontre annuelle dont le thème mobilise à la fois les équipes constituant le réseau, mais aussi l’école, les services sociaux et les autres intervenants. La continuité des liaisons dépend de l’implication personnelle des professionnels. Le plaisir pris dans les rencontres du réseau peut vaincre ce qui s’oppose à ce travail de liaison.

ROSMES 94 is born from the connections between managers of the institutions located within the child and adolescent psychiatric sector of Fondation Vallée. Starting from acknowledgements made by the staff teams, particularly the broken courses of youngsters, we have chosen to valorize existing links which connect institutions to one another. The network's animation by two coordinators maintains the continuity of liaison work. The study of files so-called “without solution” is an important part of the work of the piloting committee during its meetings. Exchanges between institutions are punctuated by an annual meeting whose thematic mobilizes, altogether, teams of network's institutions, school, social services and others intervening agencies. The continuity of the connections depends on the personal implication of the professionals. Pleasure taken during the network's meetings can overcome what opposes to this liaison work.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence - Volume 57, Issue 6, September 2009, Pages 517–522
نویسندگان
, , , , ,