« L’ennui c’est qu’ils ne savent pas jouer » : les enfants agités en mal de latence

RésuméConsidérer l’ennui comme l’ombre de l’agitation nous a permis de développer l’hypothèse selon laquelle l’éprouvé de l’ennui ordinaire de la période de latence est lié à la capacité de l’enfant d’être seul en présence de la mère et à la mise en place du refoulement au cours de la période de latence. Nous devons cette hypothèse à notre pratique auprès d’enfants agités pris en charge à l’unité de soins intensifs du soir (USIS).

Thinking of boredom as the other side of agitation led us to build the following hypothesis: the experience of boredom during the period of latency is connected to the ability of the child to be alone in the presence of the mother and to the emergence of repression. We have elaborated this hypothesis working with agitated children admitted in After School Intensive Care Unit (USIS).