Loxias ou la demande oblique en pédopsychiatrie

RésuméL’auteur se pose le problème d’une demande « oblique » en pédopsychiatrie ; une demande qui volontairement ou non de la part du ou des parents, de l’enfant, voire la réponse de l’équipe pédopsychiatrique se révèle ambiguë, contradictoire, trompeuse, voire manipulatoire. Il rapproche cette dimension de la pratique clinique de la légende d’Œdipe manipulé par Apollon, le dieu oblique qui est à l’origine de la malédiction–punition de Laïos, cause de tout l’enchaînement de la tragédie ; comme dans la légende, le patient ne connaît pas l’origine de ses troubles ; et, si l’on travaille dans une optique psychopathologique, qui est pour l’auteur la spécificité même de notre travail, on va vers l’explicitation des enchaînements de la maladie pour donner du sens. Mais tout notre travail est infiltré par l’oblique, omniprésent, qui brouille les pistes ; notre travail consistant à garder un fil que certains troublent, contestent ou nient.

The author raises the problem of an “oblique” demand in child psychiatry ; a demand which voluntarily or not on behalf of one or several relatives of the child, even the answer of the child psychiatric team shows itself ambiguous, contradictory, misleading, even manipulating. He moves closer to this dimension of the clinical practice of the legend of Œdipe manipulated by Apollon, the god oblique who is at the origin of the curse punishment of Laïos, cause of everything in the link of tragedy; as in the legend, the patient does not know the origin of his pain and if we work into a psychopathologic way, which is for the author the specificity of our work, we go towards the explanation of the links of illness to give sense to it. But all our work is infiltrated by the oblique omnipresent which blurs tracks; our work consisting in keeping a thread which some people disturb, take issue or deny.