کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
3087507 1581310 2016 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
'The Move', an innovative simulation-based medical education program using roleplay to teach neurological semiology: Students' and teachers' perceptions
ترجمه فارسی عنوان
'حرکت'، یک برنامه آموزش مبتنی بر شبیه سازی نوآورانه مبتنی بر برنامه آموزشی پزشکی با استفاده از نقش بازی برای آموزش نیمکولوژی نورولوژیکی: درک دانش آموزان و معلمان
کلمات کلیدی
آموزش پزشکی، عصب شناسی، نوروفوبیا، شبیه سازی، مایم نقش برنامه درسی عصبی،
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی عصب شناسی
چکیده انگلیسی
Mime-based roleplaying simulation may be a valuable tool for training medical students in neurological semiology, and may also help them to overcome neurophobia.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Revue Neurologique - Volume 172, Issues 4–5, April–May 2016, Pages 289-294
نویسندگان
, , , , , , , , ,