کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
360621 1436009 2016 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Designing mathematics classes to promote equity and engagement
ترجمه فارسی عنوان
طراحی کلاس های ریاضی برای ارتقاء عدالت و تعامل
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه ریاضیات ریاضیات کاربردی
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Mathematical Behavior - Volume 41, March 2016, Pages 172-178
نویسندگان
,