کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
360709 1436016 2014 30 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Conceptual issues in understanding the inner logic of statistical inference: Insights from two teaching experiments
ترجمه فارسی عنوان
مسائل مفهومی در درک منطق درونی استنباط آماری: بینش از تجربه دو آموزش
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
استنباط آماری؛ رویداد اتفاقی را؛ نمونه گیری توزیع؛ حاشیه خطا
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه ریاضیات ریاضیات کاربردی
چکیده انگلیسی


• Students explored connections among ideas of sampling distributions and statistical inference.
• Students often understood individual ideas of sample, population, and sampling distributions.
• Yet, students had difficulty composing the individual ideas into a coherent scheme for inference.
• Composing the ideas into a coherent scheme is a key challenge in understanding inference deeply.

We report on a sequence of two classroom teaching experiments that investigated high school students’ understandings as they explored connections among the ideas comprising the inner logic of statistical inference—ideas involving a core image of sampling as a repeatable process, and the organization of its outcomes into a distribution of sample statistics as a basis for making inferences. Students’ responses to post-instruction test questions indicate that despite understanding various individual components of inference—a sample, a population, and a distribution of a sample statistic—their abilities to coordinate and compose these into a coherent and well-connected scheme of ideas were usually tenuous. We argue that the coordination and composition required to assemble these component ideas into a coherent scheme is a major source of difficulty in developing a deep understanding of inference.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Mathematical Behavior - Volume 35, September 2014, Pages 1–30
نویسندگان
, ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت