An appraisal of the fit of a cognitive behavioural model of headache in University students

El objetivo de este estudio fue el de evaluar el ajuste de un modelo cognitivo conductual de cefaleas en estudiantes universitarios de Córdoba, Argentina. Se examinaron las contribuciones directas e indirectas a la intensidad del dolor de las creencias de control, creencias y pensamientos sobre el dolor y las estrategias de afrontamiento, así como las contribuciones directas de las conductas del dolor y la discapacidad. La muestra estuvo compuesta por 382 estudiantes de ambos sexos de diferentes universidades. Se administraron múltiples instrumentos para medir las variables propuestas en el modelo cognitivo-conductual de cefalea, seguido de un análisis descriptivo y exploratorio de los datos. Los análisis mediante ecuaciones estructurales indicaron un ajuste aceptable del modelo, pero con niveles inferiores a los criterios propuestos. El modelo se redefinió eliminando 2 indicadores y se observó un mejor ajuste (CFI = .91; GFI = .95) y un índice RMSEA óptimo de .05. El nuevo modelo explicó el 47% de la varianza de la cefalea. Todas las variables del modelo predijeron la intensidad del dolor, siendo las creencias y los pensamientos sobre el dolor las de mayor valor predictivo (β = .68).