کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8699321 1585459 2018 21 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Understanding the management and teaching of dental restoration repair: Systematic review and meta-analysis of surveys
ترجمه فارسی عنوان
درک مدیریت و تدریس تعمیر دندانپزشکی: بررسی سیستماتیک و متاآنالیز بررسیها
کلمات کلیدی
نگرش های، تصمیم سازی، تمرین مبتنی بر شواهد، تجربه، دندانپزشکی حداقل تهاجمی تعمیر ترمیم،
ترجمه چکیده
ترمیمهای نیمه معیوب در عمل دندانپزشکی رایج هستند. در حالی که تعمیرات آموزش داده شده و دندانپزشکان از توصیه های مربوط به تعمیرات آگاهی دارند، نسبت واقعی تعمیرات به نظر کم می رسد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی دندانپزشکی، جراحی دهان و پزشکی
پیش نمایش مقاله
درک مدیریت و تدریس تعمیر دندانپزشکی: بررسی سیستماتیک و متاآنالیز بررسیها
چکیده انگلیسی
Partially defective restorations are common in dental practice. While repairs are taught and dentists are aware of the recommendation towards repairs, the actually performed proportion of repairs seems low.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Dentistry - Volume 69, February 2018, Pages 1-21
نویسندگان
, , , ,