کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
9377532 | 1276642 | 2005 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Prefrontal and Striatal Activation During Sequence Learning in Geriatric Depression
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
روانپزشکی بیولوژیکی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
![عکس صفحه اول مقاله: Prefrontal and Striatal Activation During Sequence Learning in Geriatric Depression Prefrontal and Striatal Activation During Sequence Learning in Geriatric Depression](/preview/png/9377532.png)
چکیده انگلیسی
The increased striatal activation on trials that violated the sequence demonstrates a greater response to negative feedback for depressed compared with control subjects. Our observations of significant differences in both prefrontal and striatal regions in the depressed elderly subjects relative to elderly control subjects supports the frontostriatal dysfunction hypothesis of late-life depression.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Biological Psychiatry - Volume 58, Issue 4, 15 August 2005, Pages 290-296
Journal: Biological Psychiatry - Volume 58, Issue 4, 15 August 2005, Pages 290-296
نویسندگان
Howard J. Aizenstein, Meryl A. Butters, Jennifer L. Figurski, V. Andrew Stenger, Charles F. III, Cameron S. Carter,