Quand l’homme ne trouve pas sa voix – une étude psychologique de la mue faussée

RésuméCertains adolescents présentent un retard de mue qui ne peut être expliqué par des troubles organiques primaires. Ce trouble, appelé mue faussée, est considéré comme psychogène. En partant de ce symptôme, l’étude de la voix nous conduit à distinguer ses dimensions verbale et vocale. Par la parole, la dimension verbale ordonne la voix et inscrit le sujet dans le symbolique. Par sa dimension vocale, elle se trouve en rapport direct avec la sexualité et ses registres agressif et pulsionnel. Par ces deux dimensions, la voix se trouve à la croisée du désir et de la castration. C’est pourquoi le corps qui parle, au travers du registre vocal de la voix, peut prendre le relais du langage : là où le langage ne parvient à se faire entendre intervient la voix. Et écouter la voix, c’est observer les indices que cette dernière nous apporte des conflits psychiques du sujet. Cet article a pour but de rendre compte des liens existant entre l’investissement de la voix et les réaménagements qu’entraîne le processus pubertaire (reviviscence du conflit œdipien, sexualité, identité, autonomie, identifications). En prenant appui sur un cas unique, nous aborderons l’objet vocal, en tant qu’il constitue l’interface entre le monde interne et le monde externe d’un individu. Nous verrons en quoi ce trouble interroge l’identité dans une double dimension : l’identité individuelle (se sentir et se reconnaître homme, intimement, personnellement) mais aussi l’identité dans son rapport à l’autre (se sentir reconnu en tant qu’homme, socialement, culturellement).

Some teenagers present a delay of breaking of voice, which cannot be explained by primary organic disorders. This disorder is considered as psychogenic. Starting from this symptom, the study of the voice leads us to distinguish its verbal and vocal aspects. Through the act of speaking, the verbal dimension structures the voice and places the subject into symbolism. Through its vocal dimension, the voice finds itself in a direct relation with sexuality and with agressivity and impulses that go along. Through those two dimensions, the voice stands at a crossroad between desire and castration. This explains why the talking body can take over the language – through the voice's vocal register: the voice takes action where the language can’t be heard. And listening to the voice means paying attention to the signs the voice gives us concerning the patient's psychological conflicts. The aim of this article is to highlight the existing bonds between the voice's investment and the adaptations following puberty (revival of the œdipal conflict, sexuality, identity, autonomy, identifications). Focusing on a unique case, we will study the vocal object as an interface between a person's internal and external world. We will see how this disorder questions identity in two different ways: the personal identity (to feel and recognise oneself as a man, intimately, personally), as well as the relation to the others (to feel recognised as a man, socially, culturally).