Cognitions sociales et schizophrénie à début précoce

RésuméOn désigne actuellement avec le terme de « cognition sociale » le domaine de la psychologie qui s’intéresse à l’ensemble des processus cognitifs (perception, mémorisation, raisonnement, émotions…) impliqués dans les interactions sociales. Plusieurs études ont mis en évidence, chez les patients présentant une schizophrénie, des anomalies spécifiques au niveau des cognitions sociales qui apparaissent corrélées au déficit fonctionnel de ces patients. Mais le dysfonctionnement social est souvent présent bien avant l’apparition de la maladie, encore plus chez les sujets qui manifestent leur trouble durant l’enfance et l’adolescence. Devant l’importance des interactions sociales dans le développement de l’enfant, il apparaît important de réfléchir au rôle des cognitions sociales dans le développement de la schizophrénie à début précoce.

The term of social cognition currently indicates the field of the psychology which is interested in the cognitive processes (perception, memorizing, reasoning, emotions…) implied in social interactions. Several studies have highlighted that schizophrenic patients present some specific abnormalities at the level of social cognitions which appear correlated with the functional deficit of these patients. But social dysfunction is often present long before the appearance of the disease, even more in subjects which express their disorder during childhood and adolescence. Owing to the importance of social interactions in child development, it seems important to think about the role of social cognitions in the development of early onset schizophrenia.