کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
360700 1436012 2015 23 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Lessons learned from an instructional intervention on proof comprehension
ترجمه فارسی عنوان
درس های آموخته شده از مداخله آموزشی در درک اثبات
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
اثبات؛ درک اثبات؛ خواندن استراتژی اثبات
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه ریاضیات ریاضیات کاربردی
چکیده انگلیسی

In previous research, we proposed a set of proof reading strategies that we hypothesized can help students better understand the proofs that they read. The goal of the present paper is to report lessons that we learned from two instructional interventions in which students were taught to apply these strategies. We found suggestive evidence that implementing these strategies helped students understand the proofs that they read, but also found students’ implementation of these strategies to sometimes be problematic. We present instructional modifications, as well as refinements to the strategies themselves, that enabled the students to implement the strategies more effectively.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Mathematical Behavior - Volume 39, September 2015, Pages 28–50
نویسندگان
, ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت