Les tuteurs de résilience des enfants et adolescents vivant dans des camps à Port-au-Prince et dans les villes avoisinantes

بعضی از داده ها نتیجه گیری می کنند که معلمان می توانند در رابطه با جنسیت و سطح موضوعات توسعه همبستگی پیدا کنند. تجزیه و تحلیل ها نشان داد که اکثر کودکان والدین خود را از دست داده اند و گفتند که با خانواده هایشان احساس امنیت می کنند. عملکرد علمی بیشتر پس از زلزله افزایش یافت، جوانان مراقبت را به عنوان در دسترس و در دسترس درک می کنند، و اکثریت ادعا می کنند که پروتستان هستند. آنها تأیید می کنند که دوستان زیادی دارند و در جامعه در ارتباط هستند و در خیابان ها احساس امنیت می کنند. این داده ها نشان دهنده تسلط مثبت در عمل مذهبی و اعتماد به نهادهای مراقبت از سوی دختران است در حالیکه پسران ادعا می کنند اعتماد بیشتری به دولت دارند. عملکرد مدرسه برای کسانی که بین 6 تا 15 سال دارند، مهم تر است، در حالیکه افراد مسن تر مذهب کمتر و کمتر در سازمان های دولتی و بین المللی کمتر کار می کنند. این نتایج نشان می دهد اهمیت مؤسسات مانند خانواده، مراکز پرستش، نهادهای آموزشی، مراکز بهداشتی، اجتماع و غیره