کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6841508 1435402 2018 25 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The relationships between school climate and adolescent mental health and wellbeing: A systematic literature review
ترجمه فارسی عنوان
روابط بین جوامع مدرسه و بهداشت روان و سلامت نوجوانان: یک بررسی ادبی سیستماتیک
کلمات کلیدی
آب و هوای مدرسه، محیط مدرسه، سلامت روان، تندرستی، نوجوانان بررسی ادبیات سیستماتیک،
ترجمه چکیده
ارتقای سلامت روان نوجوان اولویت جهانی است و مدارس نقش مهمی ایفا می کنند. این بررسی ادبیات متداول متداول سیستماتیک، روابط بین محیط زیست روانشناختی مدرسه و سلامت روان نوجوانان را مورد بررسی قرار داد و نقشه های محدوده و کیفیت تحقیقات اخیر را مورد بررسی قرار داد. چهل و هشت مطالعات اولیه مربوطه که در سالهای 2000 تا 2017 منتشر شده بودند شناسایی و تجزیه و تحلیل شدند. این مطالعات ارتباط بین آب و هوای مدرسه و سلامت روان دانشجویی را برجسته می کند، اگر چه عدم وجود مطالعات تجربی و طولی، ادعاهای علی را از خود دور می کند. زمینه های تحقیق در آینده عبارتند از: بررسی بیشتر در مورد نقش ایمنی مدارس و محیط علمی روانشناختی در سلامت روان نوجوانان؛ سازگاری بیشتر در مفهوم سازی هر دو محیط مدرسه و سلامت روان؛ و روشن بودن تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر تجربیات دانشجویان فردی.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
چکیده انگلیسی
Promoting adolescent mental health is a global priority, and schools have an important role to play. This systematic mixed- methods literature review examined relationships between the psychosocial school climate and adolescents' mental health, mapping the scope and quality of recent research. Forty-eight relevant primary studies published in 2000-2017 were identified and analysed. These studies highlight associations between the school climate and student mental health, although the lack of experimental and longitudinal studies precludes causal claims. Future research directions include: further investigation of the roles of school safety and the psychosocial academic environment on adolescent mental health; greater consistency in the conceptualisation of both school climate and mental health; and clarification of the influence of demographic variables on individual students' experiences.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Research - Volume 88, March 2018, Pages 121-145
نویسندگان
, ,