کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6851132 622467 2014 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Australian and Maltese teachers' perspectives about their capabilities for mental health promotion in school settings
ترجمه فارسی عنوان
دیدگاه های معلمان استرالیایی و مالتی درباره توانایی های آنها برای ارتقاء سلامت روان در محیط مدرسه
کلمات کلیدی
ارتقای سلامت روانی، آموزش اجتماعی و عاطفی، یادگیری حرفه ای معلمان، دانش آموز خودکارآمدی معلم، مدل سازی خطی سلسله مراتبی،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Teacher Education - Volume 40, May 2014, Pages 61-72
نویسندگان
, ,