کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8714692 | 1587119 | 2017 | 9 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Developing a Virtual Teach-To-Goal⢠Inhaler Technique Learning Module: A Mixed Methods Approach
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
TTGUCMAsthma - آسمPatient education - آموزش بیمارChronic obstructive - انسداد مزمنPulmonary disease - بیماری ریویCOPD - بیماری مزمن انسدادی ریهChronic obstructive pulmonary disease - بیماری مزمن انسدادی ریهResearch electronic data capture - تحقیق الکترونیکی داده های ضبطSelf-care - خودمراقبتیREDCap - کلاه قرمز
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
ایمنی شناسی و میکروب شناسی
ایمونولوژی
پیش نمایش صفحه اول مقاله

چکیده انگلیسی
V-TTG⢠is a promising educational tool for improving patients' inhaler technique, iteratively developed and refined with patient input. Patients in our urban, academic hospital overwhelmingly reported access to platforms and willingness to use V-TTG⢠for health education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Allergy and Clinical Immunology: In Practice - Volume 5, Issue 6, NovemberâDecember 2017, Pages 1728-1736
Journal: The Journal of Allergy and Clinical Immunology: In Practice - Volume 5, Issue 6, NovemberâDecember 2017, Pages 1728-1736
نویسندگان
Meng BA, Nicole M. MA, Vineet M. MD, MAPP, Jeanne M. MD, MHPE, Valerie G. MD, MPH,