آشنایی با موضوع

ارتباطات با واسطه کامپیوتر(به انگلیسی: Computer-mediated communication) به عنوان هر ارتباطی با انسان تعریف می‌شود که از طریق استفاده از دو یا چند دستگاه الکترونیکی اتفاق می‌افتد. در حالی که اصطلاح به طور سنتی به آن ارتباطاتی اشاره دارد که از طریق فرمت‌های رایانه ای رایانه ای رخ می‌دهد (مانند پیام فوری، ایمیل، اتاقهای گفتگو، انجمنهای آنلاین، سرویسهای شبکه اجتماعی)، که آن هم به سایر اشکال تعامل مبتنی بر متن مانند پیام‌های متنی اعمال شده‌است. تحقیق در این موضوع به طور عمده بر روی اثرات اجتماعی مختلف فناوری‌های ارتباطی پشتیبانی شده از کامپیوتر تمرکز دارد. بسیاری از مطالعات اخیر شامل شبکه‌های اجتماعی مبتنی بر اینترنت با پشتیبانی نرم‌افزارهای اجتماعی است. هسته اصلی سیستم های توزیع اطلاعات را شبکه های کامپیوتری تشکیل می دهند. مفهوم شبکه های کامپیوتری بر پایه اتصال کامپیوتر ها و دیگر تجهیزات سخت افزاری به یکدیگر برای ایجاد امکان ارتباط و تبادل اطلاعات استوار شده است. گروهی از کامپیوتر ها و دیگر تجهیزات متصل به هم را یک شبکه می نامند. کامپیوتر هایی که در یک شبکه واقع هستند، میتوانند اطلاعات، پیام، نرم افزار و سخت افزارها را بین یکدیگر به اشتراک بگذارند. به اشتراک گذاشتن اطلاعات، پیام ها و نرم افزارها، تقریباً برای همه قابل تصور است در این فرایند نسخه ها یا کپی اطلاعات نرم افزاری از یک کامپیوتر به کامپیوتر دیگر منتقل می شود. هنگامی که از به اشتراک گذاشتن سخت افزار سخن می گوییم به معنی آن است که تجهیزاتی نظیر چاپگر یا دستگاه مودم را می توان به یک کامپیوتر متصل کرد و از کامپیوتر دیگر واقع در همان شبکه، از آن ها استفاده نمود. به عنوان مثال در یک سازمان معمولاً اطلاعات مربوط به حقوق و دستمزد پرسنل در بخش حسابداری نگهداری می شود. در صورتی که در این سازمان از شبکه کامپیوتری استفاده شده باشد، مدیر سازمان می تواند از دفتر خود به این اطلاعات دسترسی یابد و آن ها را مورد بررسی قرار دهد. به اشتراک گذاشتن اطلاعات و منابع نرم افزاری و سخت افزاری دارای مزیت های فراوانی است. شبکه های کامپیوتری می توانند تقریباً هر نوع اطلاعاتی را به هر شخصی که به شبکه دسترسی داشته باشد عرضه کنند. این ویژگی امکان پردازش غیر متمرکز اطلاعات را فراهم می کند. در گذشته به علت محدود بودن روش های انتقال اطلاعات کلیه فرایند های پردازش آن نیز در یک محل انجام می گرفته است. سهولت و سرعت روش های امروزی انتقال اطلاعات در مقایسه با روش هایی نظیر انتقال دیسکت یا نوار باعث شده است که ارتباطات انسانی نیز علاوه بر مکالمات صوتی، رسانه ای جدید بیابند. به کمک شبکه های کامپیوتری می توان در هزینه های مربوط به تجهیزات گران قیمت سخت افزاری نظیر هارد دیسک، دستگاه های ورود اطلاعات و. . . صرفه جویی کرد. شبکه های کامپیوتری، نیازهای کاربران در نصب منابع سخت افزاری را رفع کرده یا به حداقل می رسانند. از شبکه های کامپیوتری می توان برای استاندارد سازی برنامه های کاربردی نظیر واژه پردازها و صفحه گسترده ها، استفاده کرد. یک برنامه کاربردی می تواند در یک کامپیوتر مرکزی واقع در شبکه اجرا شود و کاربران بدون نیاز به نگهداری نسخه اصلی برنامه، از آن در کامپیوتر خود استفاده کنند. استاندارد سازی برنامه های کاربردی دارای این مزیت است که تمام کاربران و یک نسخه مشخص استفاده می کنند. این موضوع باعث می شود تا پشتیبانی شرکت عرضه کننده نرم افزار از محصول خود تسهیل شده و نگهداری از آن به شکل موثرتری انجام شود. مزیت دیگر استفاده از شبکه های کامپیوتری، امکان استفاده از شبکه برای برقراری ارتباطات روی خط (Online) از طریق ارسال پیام است. به عنوان مثال مدیران می توانند برای ارتباط با تعداد زیادی از کارمندان از پست الکترونیکی استفاده کنند.
در این صفحه تعداد 569 مقاله تخصصی درباره ارتباطات با واسطه کامپیوتر که در نشریه های معتبر علمی و پایگاه ساینس دایرکت (Science Direct) منتشر شده، نمایش داده شده است. برخی از این مقالات، پیش تر به زبان فارسی ترجمه شده اند که با مراجعه به هر یک از آنها، می توانید متن کامل مقاله انگلیسی همراه با ترجمه فارسی آن را دریافت فرمایید.
در صورتی که مقاله مورد نظر شما هنوز به فارسی ترجمه نشده باشد، مترجمان با تجربه ما آمادگی دارند آن را در اسرع وقت برای شما ترجمه نمایند.
مقالات ISI ارتباطات با واسطه کامپیوتر (ترجمه نشده)
مقالات زیر هنوز به فارسی ترجمه نشده اند.
در صورتی که به ترجمه آماده هر یک از مقالات زیر نیاز داشته باشید، می توانید سفارش دهید تا مترجمان با تجربه این مجموعه در اسرع وقت آن را برای شما ترجمه نمایند.
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-mediated communication; Media in education; Post-secondary education; Public spaces and computing; Virtual reality; AIF; acceptable identity fragment; SNS; social networking site;
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Improving classroom teaching; Computer-mediated communication; Pedagogical issues; Post-secondary education; Teaching/learning strategies;
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-mediated communication; Cooperative/collaborative learning; Interactive learning environments; Learning communities;
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-mediated communication; Human-computer interface; Lifelong learning; Pedagogical issues; Public spaces and computing;
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-mediated communication; Facebook; Social media; Affordances; Speech act theory; Critical media literacy
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Transactional distance; Online and blended learning; Dialogue; Nonverbal and verbal communication; Computer-mediated communication;
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Architectures for educational technology system; Computer-mediated communication; Country-specific developments; Elementary education;
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Distance education and telelearning; Improving classroom teaching; Cooperative/collaborative learning; Computer-mediated communication; Learning communities
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-mediated communication; Improving classroom teaching; Interactive learning environments; Blended learning; Higher education
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-mediated communication; Interpersonal attraction; Visibility; Physical co-presence; Social presence; Identifiability
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Collaborative learning; Computer-mediated communication; Secondary education; Pedagogical issues; Teaching/learning strategies
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-mediated communication; Secondary education; Improving classroom teaching; Pedagogical issues; Teaching/learning strategies
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Mobile communication; Text messaging; Computer-mediated communication; Relational maintenance; Equity theory; Automated linguistic analysis
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Keyness; Part-of-speech analysis; Computer-mediated communication; Adolescent EFL learners; Contrastive Interlanguage Analysis
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-Mediated communication; STEM writing; Writing process; LaTeX; Markup languages; Typesetting tools
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Computer-mediated communication; Cooperative/collaborative learning; Elementary education; Interactive learning environments
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Media in education; Post-secondary education; Computer-mediated communication; Distance education and telelearning; Lifelong learning
Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت
Keywords: ارتباطات با واسطه کامپیوتر; Intergenerational relationships; Computer-mediated communication; Social networking sites; Online survey