دانلود مقالات ISI درباره آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی + ترجمه فارسی
E-Learning
آشنایی با موضوع
آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی (برخط) (به انگلیسی: electronic-learning)
یادگیری الکترونیکی شیوه ای برای طراحی، تدوین، ارائه و ارزشیابی آموزش است که از قابلیتها و امکانات الکترونیکی برای کمک به یادگیری بهره می گیرد. روش آموزشی است که از زمان پیدایش اینترنت و گسترش این پدیده فناوری و استفاده از قابلیتهای آن ایجاد گردیده است و در حقیقت تکامل یافته شیوه آموزش از راه دور و برطرف کننده نیاز انسانهای کاوشگر و خواهان یادگیری است خصوصاً اینکه زمان و مکان در این شیوه آموزش اختیاری است. نیز این روش اطلاعات را اسان تر و راحت تر به انسان می رساند آموزش الکترونیک امروزه توجه بسیاری از دست اندرکاران آموزش را به خود جلب نموده و از مباحث و مصارف بسیار اساسی در اینترنت است. کوتهنوشتههایی مثل (CBT(Computer-Based Training)، (IBT (Internet-Based Training یا (WBT (Web-Based Training به عنوان مترادف آموزش الکترونیک به کار برده میشوند. سیستمهای آموزش الکترونیکی lms نامیده میشوند. امروزه دانشگاههای بسیاری در سرتاسر دنیا از این شیوه برای برگزاری کلاسهای آنلاین استفاده مینمایند.
آموزش الکترونیکی همزمان و غیر همزمان
آموزش الکترونیکی به 2 صورت همزمان یا غیرهمزمان ارائه می شود. درآموزش همزمان٬ همه کاربران به طور همزمان Log in می کنند و به طور مستقیم با یکدیگر در ارتباط اند. در حالی که درآموزش غیر همزمان٬ ارتباط با تأخیر برقرار می شود مانند ارتباط با پست الکترونیکی.
کو و راسن(۲۰۰۴) تعریف سادهای از تدریس آنلاین ارایه کردهاند: «تدریس آنلاین به معنای ارایه کل درس یا بخشی از آن از طریق اینترنت است» ص۲.
میخواهم این تعریف را کامل کنم و بگویم که مدرس آنلاین موفق کسی است که دستیابی دانشجویان به اهداف یادگیری را با متعهد ساختن و توانمند کردن آنها در یادگیری مداوم العمر تسهیل و ترغیب میکند. اصطلاحات «درگیرساختن» و «توانمند کردن» و «یادگیری مادام العمر» وارد واژههای تخصصی تعلیم و تربیت شدهاند و کاربرد زیادی دارند.
کنراد و دونالسون(۲۰۰۴) برای درگیر کردن دانشجویان در یک دوره آنلاین چهار مرحله را برشمردند.
۱- تازهوارد: در این مرحله مدرس به مثابه یک مذاکره کننده اجتماعی است.
۲- یاری دهنده: در این مرحله مدرس به مثابه مهندس پی ریزی است.
۳- همکار: دراین مرحله مدرس نقش تسهیل کننده را دارد.
۴- آغازگر/شریک: در این مرحله مدرس نقش یک عضو جامعه/چالشگر را دارد.
قادری، مصطفی؛ جابر، مریم؛ حشمتی وحید، پروین و حبیبی، نسریت. (۱۳۹۳). ابزارهایی برای موفقیت در تدریس آنلاین. تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
در این صفحه تعداد 605 مقاله تخصصی درباره آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی که در نشریه های معتبر علمی و پایگاه ساینس دایرکت (Science Direct) منتشر شده، نمایش داده شده است. برخی از این مقالات، پیش تر به زبان فارسی ترجمه شده اند که با مراجعه به هر یک از آنها، می توانید متن کامل مقاله انگلیسی همراه با ترجمه فارسی آن را دریافت فرمایید. در صورتی که مقاله مورد نظر شما هنوز به فارسی ترجمه نشده باشد، مترجمان با تجربه ما آمادگی دارند آن را در اسرع وقت برای شما ترجمه نمایند.
مقالات ISI آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی (ترجمه نشده)
مقالات زیر هنوز به فارسی ترجمه نشده اند. در صورتی که به ترجمه آماده هر یک از مقالات زیر نیاز داشته باشید، می توانید سفارش دهید تا مترجمان با تجربه این مجموعه در اسرع وقت آن را برای شما ترجمه نمایند.
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Remote labs; E-learning; Learning management systems; Control processes; Software architecture;
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Blended Learning; E-Learning; Web Applications; Visualizations; Robotics; Engineering Education.
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Interprofessional learning; Clinical supervision; E-learning; Work integrated learning; Clinical practicum
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Informal learning; Non-formal learning; E-learning; Lifelong learning; Social learning; Validation; Evaluation
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; e-Learning; Systematic review; Education; Information communication technology; Health care professional
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; e-learning; Learning route personalization; Planning; Plan adaptation; Case base planning
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Computer adaptive tests; E-learning; Knowledge tests; Marking of knowledge; Adaptability
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; e-learning; learning satisfaction; migrant workers; occupational safety and health education
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; E-learning; Virtual classroom; Culture; Nursing education; African Americans; Digital divide
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Remote laboratories; e-Learning; Control education; Rich internet applications; Open standards
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Modern teaching; Teaching approaches; Veterinary parasitology; Digitalisation; Student; Teacher; e-learning;
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Education; Patient; Provider; Hepatitis C; E-learning; Health literacy; Online education;
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; E-learning; ES; ALS; Physical disability; Media Adaptation; DAHS; Learner Model; Transcoding;
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Education; PLE; Social Networks; knowledge-sharing tools; CxLE; Smart Information System; e-learning; b-learning;
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Situation Aware Learning; Context Recognition; Further Education; Informal Learning; E-learning; Digital Business Engineering; Digitization;
Keywords: آموزش (یادگیری) الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی; Medical translation; translating into a B language; translation competence; translation training; e-learning;